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【资源共享课】小学生认知与学习

华南师范大学教师发展中心/国家级优质资源2016-06-20 15:47:01来源:华南师范大学点击数:收藏本文

小学时期是个体可塑性最强的时期,由幼儿园进入小学,“学习”成为小学生主要的社会活动,因此小学教育备受社会各界关注。“如何教、怎么教、教什么”成为小学教师和家长共同的关注,“小学生认知与学习”是小学教师的必修课。本教学团队以其精良的专业素养灵活组织的课堂可提供给您需要的浸润和滋养。

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资源访问链接http://www.icourses.cn/coursestatic/course_5120.html