坚持立德树人 培养优秀人才
——2017年秋季学期助教助管培训工作圆满完成
10月28日，由研究生工作部（处）、教务处、教师发展中心联合开展的“华南师范大学2017年秋季学期研究生助教助管培训（总第4期）”在石牌校区行政礼堂举行。
教务处处长熊建文，教师发展中心主任陈启买、副主任王颖，研究生工作部（处）副部（处）长卢勃，各学院的辅导员老师以及2017年秋季学期306名新聘助教、228名新聘助管参加了本次活动。开班仪式由研究生工作部（处）副部（处）长卢勃主持。
卢勃欢迎各位同学加入到研究生“三助一辅”队伍，并强调了培训的必要性，希望“三助一辅”能够做到上岗有准入、过程有评估、结束有考核，也希望同学们通过培训学习后，能更好地服务工作岗位。熊建文指出，“三助一辅”工作对学生成长成才有积极的促进作用。他希望同学们高度重视培训学习，珍惜担任助教、助管工作的实践机会，通过学习端正工作态度，掌握工作方法，达到实践目标，在工作实践中做到教学相长、学以致用。
熊建文还强调助教、助管要特别协调好两个关系：特别协调好两种关系、特别注意立德树人的贯彻。即协调好“教”与“学”、“管”与“被管”的关系，树立立德树人的意识，发挥榜样作用，做好表率，在学生中起到良好的示范作用，实现研究生管理中的教学育人、科研育人、管理育人、服务育人的目标，为提高我校研究生培养质量作出自己的贡献。
本次培训延续一贯的课程模块和培训模式，对助教、助管工作共同的能力提升采用集中培训，邀请公共管理学院蔡灿新老师和教育信息技术学院雎凌老师分别讲授《教师的职业认同与职业修养》和《语言艺术和沟通技巧——助教、助管工作语言艺术》。
蔡灿新：教师职业道德与职业修养
雎凌：语言艺术和沟通技巧
同时针对助教、助管各自的岗位特点进行分类培训。针对助教的岗位特点，安排了《课堂教学方法与艺术》和《助教工作艺术与方法》；针对助管的工作内容，安排了《办公自动化系统与应用——以信息化推进管理与服务的探索》和《高校常用公文写作》课程。
阮思余：课堂教学方法与艺术
许桂清：助教工作艺术与方法
彭雪涛：办公自动化系统和应用
郭小川：高校常用公文写作
最后，分别邀请往届优秀助教、助管以轻松活泼的沙龙形式与新聘助教、助管同学分享担任助教、助管工作中可能会遇到的一些问题，如如何平衡助教工作和自己的学习、如何与学生相处、如何配合老师工作等，为同学们带来了许多对工作和日后就业有极大帮助的干货。
优秀助教经验分享会
优秀助管经验分享会
学员们踊跃发问
此外，在培训管理上继续采用“华师教发平台”对培训进行签到、共享资源、问卷调查。整个培训紧扣岗位特点，贴近工作实际，获得了参训同学的肯定。在培训后的问卷调查中，不少同学表示本次培训很有针对性、收获很大。
【培训感言】
“蔡老师从实际生活举例细节决定成败的重要性，从小事做起，从在办公室该干什么、不懂复印怎么办，到盖章小事和遇见领导如何打招呼等小事情上强调细节的重要性以及在实际工作中如何处理这样的小事。最后蔡老师从自我工作经验中提出自己的四点启示：一是不存幻想，没有压力的生活是不存在的；二是不计得失，自我进步就是最大的回报；三是不要犹豫，从做中学；四是不要急躁，成功迟早会到来。”——体育科学学院助管宋同学
“雎凌老师幽默风趣，别具一格的把我们带去到语言的美丽中去，让我惊讶的发现看似我们平常再习以为常的说话和声音会蕴藏着巨大的智慧。雎老师的讲座题目是语言和沟通技巧，用了寥寥数语将语言的魅力和沟通的技术阐释的淋漓尽致，把专业性很强的理论转化为通俗易懂、简单易学且实用的技巧。从人发音的人体生理学、解剖学、物理学，解释了一个声音的发出需要哪些元素。为我们介绍声带的位置，构成，肌肉发力，胸腔气流的作用，通过腹式和胸式呼吸的结合才能更轻松的发出有穿透力的声音。向我们推荐如何去练习发声，让我们颠覆以往习惯性的思维，让我们了解语言的标准度并不太重要，重要的是会讲故事，像演讲能把听众带入情景中去，概括了六个一点：语音准一点、吐字清一点、停连到位一点、重音精确一点、语气合适一点、节奏感好一点。”——马克思主义学院助教陈同学
“微风和煦的重九下午，阮思余老师的教诲在我的耳边掷地有声，阮老师饱含激情和抑扬顿挫的讲授让我看到老师所说的“真正的热爱”，以及“培养学生的专业精神和专业思维能力”。阮老师娓娓道来的“文献阅读与知识整理”、“知识传播与知识创造”、“西方学理与中国理论”、“社会事实与主观判断”、“理论研究与社会实践”、“知识更新与课程更新”、“师者风格与专业精神”、“要求学生与自我修为”等十大关系，能够感受到老师的用心准备与桃李成材的殷切希望。”——教育科学学院助教黄同学
“许桂清老师针对助教工作讲解了许多相关的具体问题，例如课前的准备、课件的制作、作业的批改等等，有些在工作中时常注意不到或者容易忽视的问题，都被许老师细心的发现并且教会我们如何处理，从而更好的做好自己的本职工作。细节注定成败，只有把每一件小事做好，严格的要求自己，才能把工作做得更加出色。”——外国语言文化学院助教梁同学
“彭雪涛老师为我们带来“以信息化推进管理与服务的探索”这一节课，彭老师是中山大学软件工程硕士，也是微软办公软件专家，她主要给我们辅导的是office办公软件的应用。在一开始，我对这门课不怎么感兴趣，自认为对office掌握得挺熟练了。但是经过彭老师的讲解，突然发现自己对软件的掌握并没有想象中那么熟练，还有很多小功能不会用。所以这节课也是最具有干货的一节课，我想也是大多数同学最喜欢的一节课。”——地理科学学院助管匡同学
“郭主任讲的关于公文写作的内容，专业性很高，学到了很多。郭主任提出写作的要求“为文要激动、高标准写作、认真查证资料，准确表达”，这三点是写作文书所必备的。要学会速记，抓住领导布置任务的思想火花。写公文，讲话稿最重要的要体会站在什么角度去写。郭主任结合往年和近期实际工作中的经历，举例子来说明，如何提炼出关键点。从一个稿件的三次修改的例子中体会到如何把握文章结构。只要把文章的结构把握好了，分层次、分类，后面写起来就容易了。后面讲了几种文书的区别和注意事项，请示一文一事，公文一般不直接送领导人，避免多头送文，一般不能有越级行为和在、超越职权行为。”——图书馆助管杨同学