7月1日上午,教师发展中心直属党支部以“庆党的生日,讲战役故事,悟初心使命”为主题,组织召开了直属党支部组织生活会暨主题教育实践活动大会。大会活动分三段进行,一是迎党的生日,牢记入党初心——教师发展中心党员学习园地隆重启园;二是以“讲战役故事,悟初心使命”为题,召开直属党支部组织生活会;三是2020年主题教育实践活动方案部署和动员会。校党委党校办公室副主任赵红全同志出席了学习园地启园仪式并讲话。中心全体党员、党员积极分子及部分党外职工参加了活动。
迎党的生日,牢记入党初心 ——教师发展中心党员学习园地隆重启园 不忘初心,牢记使命!砥砺奋进,久久为功!2020年,中国共产党建党99周年了!7月1日,教师发展中心直属党支部利用这个特殊赋能的日子隆重举行了“教师发展中心党员学习园地”启园仪式。中心全体党员、积极分子及部分党外同事一排排站在学习园地主墙前,面对高高飘扬的党旗齐唱《国歌》;以集体宣誓的形式重温了入党誓词,在鲜红的党旗下,党员们怀着激动的心情,紧握右拳,铿锵有力地宣读入党誓词。学校党委党校办公室副主任赵红全全程参与、见证了党员宣誓仪式。陈启买、赵红全为“教师发展中心党员学习园地”揭牌。赵红全代表学校党委对学习园地启园表示祝贺并致辞。
唱国歌
校党委党校办副主任赵红全同志致辞
重温入党誓词
教师发展中心党员学习园地正式揭牌
为扎实推动“两学一做”、“不忘初心、牢记使命”、“三会一课”等理论学习教育常态化、制度化,创新优化党支部组织活动,教师发展中心直属党支部利用中心文化长廊,重新建设了新的党员学习园地。包含三个部分,一是园地主板块,主要呈现了党徽、党旗、党员权利、义务等内容;二是“不忘初心 牢记使命”板块,主要呈现党员“两学一做”及合格党员的标准与要求;三是“立德树人 砥砺奋进”板块,结合中心业务,重点呈现中心支部建设成果与动态。
教师发展中心党员学习园地
学习园地位于文化长廊中心位置,既方便广大教师学习,也发挥对实训师范生学习引领和教育导向作用;三块板相辅相成,整体反映了中心党建的使命、愿景和党员及积极分子的责任、担当。
学党章、讲党性、读楷模、树形象 ——直属党支部主题教育实践活动 为响应学校党委统一部署,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用,教师发展中心直属党支部精心编制并发布了“学党章、讲党性、读楷模、树形象”主题教育实践活动实施方案。方案采用“三阶段”、“五位一体”(前置研修+线上自主研修+线下专题党课+党小组专题微党课+线下专题讨论)混合式研修体系,秉承立德树人根本宗旨,聚焦课程思政,通过读楷模、树形象系列活动,引导广大党员干部明白党员先锋模范作用的真正赋能及意义,促进党员干部“学而时习之”,做到“吾日三省吾身”,让“不忘初心,牢记使命”深入党员骨髓,切实融入工作实际。
大会现场
直属党支部书记陈启买作活动部署与动员发言
直属党支部书记陈启买对主题教育实践活动方案每一阶段学习任务及实施路径和方法进行了全面、系统解读和动员部署。对各学习任务点的完成质量和标准提出了具体而明确的要求,尤其是有关党员先锋岗工作规范要求,“中心发展 我的责任”主题征文竞赛活动规程等;为了确保主题教育学习活动能高质量完成,中心直属党支部成立三个党小组,遴选年轻党员分别担任党小组组长,以进一步提升中心学习绩效和增强支部工作活力;对进一步发挥教师发展中心基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用具有重要促进作用。
讲战役故事,悟初心使命 ——直属党支部组织生活会 2020年是国家最艰难的一年!突如其来的新冠病毒肺炎疫情搅乱了中心员工正常业务开展和生活秩序。面对疫情肆虐,中心原本准备推进的相关业务,是放弃还是坚持?选择放弃,意味着中心事业停滞不前;选择坚持,则面临诸多生命风险和实施困难。直面疫情,一方面生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任,中心党员干部及积极分子没有退缩,身先士卒,团结一心,共同抗击新冠疫情,实现了中心员工“0”感染;另一方面,疫情防控与业务发展两不误,利用信息技术融合教育教学及常年积累的混合式培训相关经验和技术,通过改变工作方式、培训模式与手段,广大党员及领导干部带领全中心人员克服业务开展面临的重重困难,攻坚克难,取得了一系列好成绩,谱写出了一个个温暖、感人的故事。中心党员张裕瑜、陈晓丽、崔雪和入党积极分子孙文霞,就战疫过程自身及身边发生的战疫事迹,讲述了他们的故事,道出了他们的所见、所闻、所思、所悟。
张裕瑜同志讲述战役故事
2020年对于每一个人都是刻骨铭心的,我们每一个人都是这场没有硝烟战斗中的“战士”。2月初,在疫情最严峻的时期,我和部门同事主动了解老师开展在线教学需求,创新培训方式。2月21日起,根据教师因疫情被迫开展在线教学遇到的困难,团队先后面向全国组织策划了“抗击疫情《学会在线教学》系列公益课”、“疫情后期,高校在线教学何处去”在线公益课等系列直播培训活动12场次,新开“舒心驿站”系列在线课程8场,新组建“在线教学案例分享”及“网教不停学,在线教学模式策略与资源案例”100余门次,获得了校内外高校及教师高度好评。
培训组织和实施过程中,无论是课程内容选择、课程实施策略与方式还是专家邀请、时间段确定、直播平台遴选及架设等环节,不仅对我们团队是一种挑战,对受邀专家也是一场考验!虽然面临重重困难,但是,无论是我们团队成员还是受邀专家,令我深受感动的是,不管其个人面临多大的困难,均“有召必应”,以及面对新冠疫情肆虐,团队及受邀专家团结一致、共克时艰的家国情怀与众志成城、振兴教育的中国力量。
陈晓丽同志讲述战役故事