从“新”出发：一校四区新入职教师岗前培训第一阶段顺利完成

9月8日至10日，华南师范大学2021年新入职教师宣誓暨岗前培训第一阶段校史校情教育在石牌校区举行。校长王恩科，副校长陈文海、蒋达勇，党办校办、组织部、人事处、教师发展中心等相关单位负责人，新教师所在单位主要负责人及一校四区268名新入职教师参加了新入职教师宣誓暨岗前培训开班仪式。仪式上，王恩科向新入职教师致欢迎辞，生命科学学院李胜教授、新入职教师谢承旺教授、周旭副研究员作为教师代表发言，并由李胜带领全体新入职教师庄严宣誓。宣誓过后，蒋达勇主持入职仪式，陈文海介绍了岗前培训情况并主持了校长第一课。这既是新入职教师在华师开启自己的职业发展之路的新起点，也是学校“一校三地四校区”办学新格局下一校四区新入职教师的首次全员培训。

  校长报告：华南师范大学建设发展与未来使命

校长王恩科以“华南师范大学建设发展与未来使命”为题，为全体新入职教师讲授岗前培训第一课。他从华师的历史沿革、发展现状、形势使命等方面向新入职教师全面介绍了学校的情况。王恩科指出，近年来全校上下凝心聚力，围绕“建设教师教育优势突出的创新型高水平大学”的目标，在学科建设、人才引进、教师教育、人才培养、科研平台与项目、对外交流与社会服务方面均取得了新进展，令人振奋。王恩科还结合自身的成长经历，寄语新入职教师，希望他们能立德树人、严谨治学、勇于创新并积极服务社会，在新形势新任务下，牢记初心，主动作为，在人生的每一个阶段做最好的自己，成为“大先生”，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。

师德引领：如何当好高校教师与研究生导师

华南师范大学资深教授、国家级名师莫雷为新入职教师作了“如何当好高校教师与研究生导师”的师德教育专题报告。莫雷从励志、从教、科研与团队合作四个方面出发，为新教师为学、为人、为师提出建议。他表示，人生是不断追求的过程，要心怀爱国心、自信心、事业心和平常心。在教学上，要不忘初心，站稳本科生讲台；立德树人，培养创新型研究生。教师要有开阔的专业视野、把握学科全局、有扎实专业基础、注重教学研究。

理想信念教育：大历史观视域下的中国共产党百年历史

为引导新入职教师不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和精神实质的理解，学百年党史、悟初心使命，牢固树立“四有好老师”意识，培训邀请华南师范大学马克思主义学院院长，教育部“长江学者”特聘教授，国家“万人计划”领军人才陈金龙教授，为新教师作理想信念教育模块的专题报告。陈金龙从中国共产党的创立讲起，指出我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。他还从四个方面评价了中国共产党的成立对于中华民族发展、中国近现代发展、世界社会主义发展和人类文明发展的历史意义，揭示了中国共产党作为世界最大的执政党，何以创造执政时间最长、执政能力最强、人民满意度最高的辉煌成就。

教师成长与发展支持：相关部处及职能部门专场培训

为让新教师全面了解学校，尽快融入学校，方便开展工作，并强化新入职教师对学校的归属感和认同度，此次培训共安排了10场“教师成长与发展支持”专题培训，包括人事、教学、科研、财务、学术规范、科研伦理、学校章程与保密知识，以及教师发展专题，相关部门负责人和校学术委员会委员分别介绍了相应的业务情况、学术道德与科研伦理的要求，并对参训教师提出的问题作了回应。

据悉，为了让新入职教师尽快适应工作岗位，树立正确教育理念，培养良好师德修养，提升教育教学水平，合理规划职业生涯，学校为全体新入职教师安排了岗前培训。本次岗前培训课程共设有145学时，其中线下课程85学时，线上课程60学时。培训实施包括“两阶段一实习”，即校史校情教育和岗位能力与专业素养提升两个阶段，以及为期一个学期的教研实习。

其中，第一阶段已于9月8日至10日进行，第二阶段将于9月24日至10月23日进行，教研实习将贯穿整个学期。在新冠肺炎疫情防控工作常态化的背景下，今年的岗前培训继续秉持线上线下融合的混合式研修模式，通过专家讲座、教学观摩、教师沙龙、案例分析、教育名著研读和素质拓展等线下研修形式，结合网络研修、教研实习、名师引领等途径，将教学、教研、学习相结合，打造“研训用”一体化的教师培训与专业发展模式。从第二阶段开始，将采用一校四区“同步课堂”的形式开展，石牌、大学城、南海和汕尾校区的老师将回到单位所在校区，通过“同步课堂”形式参训。