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未来教师讲堂(第9讲)——“师范技能修炼分享”

华南师范大学教师发展中心/新闻报道2022-04-12 00:13:08来源:华南师范大学点击数:收藏本文

47日下午,第9未来教师讲堂在教师发展中心322课室顺利举行。此次活动旨在促进师范生教学技能的提升,了解技能修炼的过程和思路,通过面对面交流的分享形式,更好地发挥朋辈学习的作用。此次活动的主讲人是来自华南师范大学2018级教育科学学院小学教育(师范)专业的黄敏晴同学,曾获得第九届、第八届本科高校师范生教学技能大赛小学教育组一等奖优秀奖,第二十五届“为了明天”师范生课堂教学大赛一等奖,第十三届大学生基本教学技能竞赛理科讲解组三等奖,2020-2021学年第十三届大学生基本教学技能竞赛二等奖,第十六届学专节之课件制作及说课大赛一等奖,第十六届学专节之模拟课堂大赛一等奖等等,成绩斐然,经验颇丰。

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本次活动主题是“师范技能修炼之路”,主要包含四个部分:从课程和比赛中学习、从教学设计开始打磨、从模拟和实践中成长、干货分享与提问答疑。

活动伊始,黄敏晴同学先进行了自我介绍,接着以自己的师范技能参赛概况引入本次活动的正题。黄敏晴同学从课程和比赛两个方面讲述自己修炼师范技能之路。课程方面,她认为认真学习训练师范技能的专业程很重要这些课程会教一些专业知识,并督促你去磨课、练课,还会有优秀案例或经验干货分享,在这过程中可以学习和成长。除了在课程中学习,比赛中打磨也是修炼方法之一。第一,通过观摩比赛,向优秀的同学学习。第二,通过自己参加比赛,逐步打磨,积累来自不同老师、不同评委的意见。此外,她还梳理了一些比较常见的可参加的师范技能比赛。

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随后,她从教学设计部分开始介绍她的打磨历程,从选题、课标、教材、教参(三大法宝),资源网站,授课基本信息、课程标准分析、教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学资源准备、教学过程、板书设计、教学评价、教学反思、教学特色、教学课件制作等方面分享了她的一些知识、经验和资源。

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接下来,她从自己的模拟实践经验做分享,可以从课程作业、比赛现场、教育见习、教育实习体验真实课堂,还可以通过三下乡支教来实践。在实践和模拟过程中关注课堂和互动,掌握师范比赛小技巧,真实、扎实做好每一次课堂。

 

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活动的最后,黄敏晴同学分享了一些干货:包含软件、网站资源、公众号和书籍等,并提问答疑,与大家进行互动答疑解惑,她祝大家都可以走好属于自己的师范技能修炼之路