【活动报道】用技术变革科学研究

5月25日晚上，第55期教学创新工作坊通过腾讯会议举行。本期工作坊以“用技术变革科学研究”为主题，邀请华南师范大学教育信息技术学院焦建利教授担任主讲嘉宾。活动以线上形式进行，共有来自我校以及其他兄弟院校120余位老师参加本次工作坊。

焦建利从“什么是eResearch？”“为什么要搞eResearch”“如何用技术促进科学研究”和“问答环节”这四个方面与参会老师进行深入沟通。焦建利认为，eResearch是用互联网和数字技术变革科学技术研究方式，与eScience的含义一致。他通过讲述eScience的发展，点出其内涵，“用信息技术互联网，促进全球科学家阵营进行合作和协作，加速推动科学研究的速度，就叫做eScience。”焦建利介绍道。

“互联网+”科学研究被称为“科学2.0”，亦被称作“第二次科学革命”。焦建利指出，我们当今的科学研究，要通过互联网提升速度与效率。他通过向参会老师推荐“Opening Science”这本书籍，向参会成员展示互联网与科学研究结合的成果。

在第三部分中，焦建利通过分享“中国知网”、“Google Scholar”、“国家哲学社会科学文献中心”、“科学网”等各类文献检索网站、文献管理软件和自己的自身经历给大家分享了满满的干货。焦建利向参会老师分享研究者社群，希望各位老师能够在与各位学者、科学家的交流中有新的心得体会。同时他还推荐了“WikiCFP”、“中科院国际会议服务平台”、“Papercheck”等网站，向大家分享了自己写作科研论文的心得，并向大家介绍了一系列可以用于数据可视化的工具。焦建利还向参会老师展示了自己的个人学习空间和成果。

活动最后，焦建利通过扫码互动向参会老师发出邀请，希望大家分享自己最喜爱的3个资源，强烈推荐的2个工具和迫切需要的1个支持，与参会人员沟通自己的心得。各位老师在评论区积极与焦建利互动，发表自己的见解和看法。各位老师表示通过本次交流活动对科研领域有了进一步的认识，并且期待焦建利的下一次分享。