10月19日晚，第27讲“未来教师讲堂”在教师发展中心308课室顺利举行。为了更好地发挥师范生朋辈学习的作用，促进同学们在互相交流中教学相长，有所受益。此次活动邀请到华南师范大学地理科学（师范）的梁钰雯同学，通过面对面交流的分享形式，她针对同学们的疑惑，在师范技能、保研经验等方面进行了细致的分享。希望能够为同学们解疑答惑、提供建议。

梁钰雯同学经历丰富，曾获国家奖学金，第十一届广东省本科高校师范生教学技能大赛（地理组）一等奖，校级“为了明天”师范技能大赛一等奖，校级第二届“桃李杯”师范生班主任能力大赛一等奖，校级第一届“桃李杯”师范生班主任能力大赛三等奖，校级基本教学技能大赛三等奖，院级课堂模拟大赛一等奖，二等奖各一次，院级班主任能力大赛一等奖两次，院级课件制作大赛一等奖，院级基本教学技能大赛（讲解组）一等奖。连续两年获得校一等奖学金。曾任校团委办公室副主任、院团委副书记、院学生会主席团成员、副级长、班长等，曾获校百佳共青团员、校优秀学生干部、校优秀共青团员、校优秀共青团干部等称号。

本次活动的主题是“从0到+∞：如何打磨一节微课？”，主要分为师范技能赛事介绍、一堂微课的生成打磨、保研准备和交流提问四个部分。

活动开始，梁钰雯先详细地介绍了几项师范技能比赛：基本教学技能大赛、班主任能力大赛、课堂模拟大赛和课件制作大赛，并结合自己的参赛经历，针对不同赛事的参赛要求和注意事项向同学们提出了自己的建议和想法。

针对一堂微课的生成打磨，梁钰雯认为好的微课离不开好的选题，她建议同学们可以通过关注时政热点、观看名师课堂等来积累选题资源。其次，梁钰雯还分享了打磨微课的流程，从制定教学目标、设计教学过程到选择教学方法，她都结合教学案例进行了细致的阐述，并强调了核心素养的重要性。

针对同学们有关保研的疑惑，梁钰雯围绕4+2卓越教师计划和其他保研项目，从优劣势、考核内容、前期准备等方面谈起，向大家分享了自己的保研经验。

分享结束后，同学们围绕教学设计进行了踊跃地提问，面对同学们的问题，梁钰雯也从自身角度给出合理建议，本次活动圆满结束。