11月30日，由全国高校教师网络培训中心主办，全国高校教师网络培训中心广东省分中心（华南师范大学教师发展中心）、南方医科大学教学发展中心、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院教师教学发展中心、珠海科技学院教师教学发展中心共同承办的以“湾区经验引领教师发展暨2023年高校教师培训者创新思维提升”为主题的专题研修班开班仪式及第一专场研修在华南师范大学石牌校园举行。华南师范大学副校长李川江、全国高校教师网络培训中心副主任沈强出席开班仪式并致辞。全国高校教师网络培训中心合作推广部主任安景瑜、华南师范大学教师发展中心副主任王楚鸿，与来自全国50余所高校从事教师发展工作的同仁共同出席活动。开班仪式由华南师范大学教师发展中心主任陈启买教授主持。

开班仪式上，李川江代表华南师范大学对所有参训人员表示欢迎。他强调，全球化背景下，如何引领教师、如何走向专业发展、如何通过培训使教师具备应对新挑战的能力等是需要我们共同面对的问题和承担的任务。本次研修聚焦国家一流课程建设，旨在培养国家一流人才根本目标，基于教育教学创新主旋律，如何吸收湾区高校教师发展优秀经验，导引高校教师发展与培训工作，对推动教师教育教学改革、创新与发展工作意义深远。同时，他还介绍了我校在教师成长体系建构和发展模式创新方面形成的特色，并对参训教师提出了宝贵建议，为我们如何更有效从湾区经验中探索教育教学新理念、模式、方法与技术，进而提升教师教学质量和水平指出了明确路径和方向。

华南师范大学副校长李川江

沈强代表全国高校教师网络培训中心对参加研修班的老师们表示欢迎。他表示，本次培训对标对本习近平总书记提出“建设教育强国，龙头是高等教育”“要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，加快建设高质量教育体系”，就如何大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍展开深入调研、交流意义非凡。

全国高校教师网络培训中心副主任

本次研修分为专题报告、主题研讨、教学创新实践、教师发展空间建设与教师成长与发展项目支持研讨等。此外，活动还着重安排了对广东省内4所不同类型的高校从教师发展中心建设的不同视角进行经验分享、入校参访及实践体验等。华师学习之旅由教师发展中心主任陈启买、广东省分中心综合业务部主任江碧霞分别主持。

华南师范大学教师发展中心主任陈启买主持

全国高校教师网络培训中心广东省分中心（华南师范大学教师发展中心）综合业务部主任江碧霞主持

在专题报告环节，陈启买主任以“教发新理念：聚焦一流课程建设、成就卓越教师”为主题，从高质量教学与改革创新、数字变革与教育未来、数智化转型赋能高校教师创新发展体系探索三个维度进行分享，强调技术赋能教育，教育塑造未来，并以“筑巢、聚才、创智、智造、创发”明确指出教师发展中心目前及未来探索的主要内容和方向；华南师范大学经济与管理学院副教授王颖以“理念成就卓越：卓越教师成长经历浅谈”为题，从站稳讲台、上好一门课，以赛促教、自我突破两个维度进行了自我成长历程的实践分享；华南师范大学教师发展中心信息化能力促进部主任杜炫杰博士作题为“新型教学空间与教育教学深度融合的探索”主题发言，对如何实现教育的高质量发展进行了深刻的剖析与分享，强调新型教学空间的建设应注重科技化、智能化发展，打造多层次师生教学互动空间，提高教育效率和质量。

华南师范大学教师发展中心陈启买主任

华南师范大学王颖副教授 

华南师范大学教师发展中心杜炫杰博士

参训学员学习专题报告现场

在空间与实践教学环节，杜炫杰和江碧霞围绕“空间建设”主题，带领参训学员参观华南教师发展中心智慧教学空间和学校第一课室大楼的智慧教学空间，结合我校的教学空间布局，进一步向各位参训学员呈现了华师教师发展中心空间建设方面的设计理念，现场为学员展示了“抠像录播”在教育教学方面的多功能性、创新性、开放性、私密性等优势，让各位学员深刻领悟到技术赋能教育的新发展和教学空间支持教师教学创新的重要性。

实践教学现场

实践教学环节

本次研修班华师专场历时一天。聚焦智能时代教师、教发的成长、智慧教学空间的建设，通过专题报告及实践教学，让参训老师们对我校教发建设理念、科技赋能教育和创新教学高质量发展有了更深刻的思考和感悟。它不仅是一次高校教师发展管理部门之间的深度交流，更是一次对高等教育发展模式的探索构建。

据悉，本次研修班学员来自全国50所高校，共计100余人，历时3天，将进入四所高校（华南师范大学、南方医科大学、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院、珠海科技学院）分四个专场进行研修。