3月12日晚，第33讲“未来教师讲堂”在教师发展中心308课室顺利举行。为了更好地发挥师范生朋辈学习的作用，促进同学们在互相交流中教学相长，有所受益。此次活动邀请到华南师范大学思想政治教育（师范）的林学阳同学，通过面对面交流的分享形式，他针对同学们的疑惑，在师范技能、等方面进行了细致的分享。希望能够为同学们解疑答惑、提供建议。

林学阳同学经历丰富，曾担任第十一批援藏支教队员、第三期“未来教育家”学员；现已获得某地“优才计划”offer；曾获《中学政治教学参考》教学设计大赛初高中组二等奖、优秀奖；西藏自治区“区培计划”政治组优秀课例；西藏自治区微课评选二等奖；省“南粤师魂杯”一等奖；第27届“为了明天”师范生课堂教学优秀评奖一等奖；第15届大学生基本教学技能竞赛二等奖；曾获校“优秀共青团员”“优秀共青团干”“优秀学生干部”“优秀志愿者金奖”“一等奖学金”等荣誉称号。

本次活动的主题是“无生”试讲与“有心”课堂——走在赛课、支教与考编的路上，主要分为师范技能竞赛介绍、如何设计有“心”课堂、未来规划、教师考编准备四个部分。

活动开始，林学阳先对大学生基本教学技能竞赛、课件制作大赛、“为了明天”师范生课堂教学比赛等几大师范技能竞赛进行了详细的介绍，针对不同竞赛的比赛规则和注意事项，他结合自己的参赛经验给在场同学分享了自己的心得，并向同学们提出了建议。

在如何准备有“心”课堂这个问题上，林学阳从备课、授课、回顾课三个方面进行分享。他向同学们介绍了许多备课时可参考利用的视频、书籍期刊等资源，鼓励同学们多积累备课资源，同时也强调了课标与教材的重要性。在授课方面，林学阳认为需要做到“同理心授课”，并针对教资教态等要点给出了具体的建议。

针对同学们有关未来规划的疑惑，林学阳大致介绍了目前的就业形势与思想政治教育专业的就业方向。最后，他还结合自己的经历，向大家介绍了教师编考试的流程与准备方法，为同学们提供了许多有益的建议。

分享结束后，同学们从师范技能、未来规划等方面进行了踊跃的提问，面对同学们的问题，林学阳也从自身角度给出了很好的建议，本次活动圆满结束。