【活动报道】中心举办第46期木铎教师沙龙“把博物馆‘搬进’课堂——艺术实践类课程教学经验分享”

       9月25日中午，第46期木铎教师沙龙在广州校区石牌校园校史文博馆楼203室顺利举行。本期沙龙以“把博物馆‘搬进’课堂——艺术实践类课程教学经验分享”为主题，由教师发展中心负责艺术教育的专任教师金玢老师担任主讲嘉宾，校内共有近40位老师参加了本期沙龙。教师发展中心副主任王楚鸿主持活动。

王楚鸿副主任主持活动

       王楚鸿对参加活动的老师和志愿者表示热烈欢迎。他从在师范院校开展美育工作的重要性和必要性，以及艺术类课程教学多样化和个性化的特点等方面介绍了举办本期活动的目的和意义。

       金玢以她主讲的艺术课程为例，结合她在广东省博物馆的实践经历，分享了艺术实践类课程教学的经验，并带领现场老师亲身体验了课堂实践。

金玢老师分享专题内容

金玢首先分享了她从加入广东省博物馆志愿者团队到设计作品跟随广东省博物馆参加全国文博比赛的经历。金玢充分发挥高校艺术课堂的专业引领作用，打通了高校艺术课堂教学和博物馆活动之间的桥梁，实现了课堂和博物馆之间的“双向奔赴”。在这个过程中，她所教授学生创作的作品因创意新颖、制作精美，很多直接参与了广东省博物馆的教育推广活动。

与此同时，她带领学生及其众多作品积极参与“‘粤动你我’广东省博物馆文化志愿者公益校园行”和“‘志愿童行’文化艺术公益夏令营”等活动，通过艺术作品服务大众并积极关注城市建设者群体及其子女的在穗文化艺术生活，产生了良好的社会效应。她作为广东省博物馆志愿者带领学生组织和参与的活动为她的课堂教学积累了宝贵、丰富的素材，并且这些活动现已辐射至社团、社区、中小学幼儿园和高校，活动主题和内容的设计日益完善。

随后，金玢分享了多个教学实践案例。她为“解密中国传统山水画”展览设计了系列活动，其中寓意“纸缘身在此山中”的“团纸为山”作品已被选入高校课程思政优秀教学案例选编。她介绍了该作品独具匠心的设计思路，并展示了成品效果。她依托“盛装与嫁衣”展览为主题，陆续开展传统民族服饰设计、制作和展示，让学生深度参与课堂，受到学生的喜爱和好评。因为授课内容丰富有趣、形式多样，她的课堂多次被华师学生评为“最喜爱的课堂”之一。

金玢老师讲述并展示潮州木雕的工艺

最后，在本次沙龙的体验环节，广东省博物馆教育中心志愿者团队负责人凌浩翔老师带领志愿者团队带来了瓷枕道具、潮州木雕、珍贵贝壳、华嵒展配套印章等文物教具和展品；财坤校友分享了其手工制作的端砚；在校学生坤坤、宇乔、紫妍共同协助老师们完成龙舟立体书的制作，还将苏州宋锦、南京云锦、顺德香云纱、木刻版画等传统艺术元素融入本次体验活动中。这些都让在场老师直观感受中华传统文化的独特魅力，坚定文化自信，也体验了一堂别开生面的艺术实践课堂。

 财坤校友分享端砚制作

本次沙龙活动把博物馆“搬进”了高校课堂，将博物馆丰富的藏品和艺术品资源融入活动之中，探讨艺术品鉴赏、传统工艺的专业知识和工艺技法，这不仅为在场老师提供了课本之外多样化的学习材料，而且通过互动展示、自主探索等方式让在场老师获得了直观、生动的沉浸式学习体验。

活动现场热情高涨，老师们积极参与到课堂实践中，并在活动后纷纷表示这是一场寓教于乐、拓展思维、培养创造力的艺术之旅，通过这样的美育实践可以更好地体验美、认识美、欣赏美和创造美，对于在通识课程、专业课程中融入美育具有重要的启发意义。

老师们亲身体验活动