MOOC是Massive Open Online Course的缩写，中文意思是“大规模网络开放课程”。从理论上讲，Massive（大规模的）是指对注册人数没有限制，用户数量级过万；Open（开放的）是指任何人均可参与，并且通常是免费的；Online（在线的）是指学习活动主要发生在网上；Course（课程）是指在某研究领域中的围绕一系列学习目标的结构化（Structured）内容。MOOC体现着技术和文化的融合正围绕着数字化学习（e-Learning）创造出新的能量。MOOC技术主要包括高质量的编目视频、数据采集与分析、带有社交功能的授递平台，使得基于网络的教学相比过去更加有效、更具规模；从文化角度，MOOC秉承一种基于网络的交流、协作和知识发现的学习文化。可以说，MOOC既代表着一种新型技术系统，也蕴含着一种新型的教/学范式。

“MOOC学院”(mooc.guokr.com) 是中文互联网内最大的MOOC学习社区，在这里，你可以通过大家的评分和笔记来筛选你最需要的优质课程，还可以加入围绕课程设立的学习小组，用中文讨论学习问题。

在MOOC学院收录的1887门课中，每位学习者在课程结束后都会对课程的知识量、趣味性、教师互动和整体课程设计进行打分和点评。最终，按照总分与评论人数相结合进行综合排名。

来看看这50门课里你学习了几门吧：

1. 史记（一），国立台湾大学，9.8分

2. 怪诞行为学，杜克大学，9.8分

3. 财务分析与决策，清华大学，9.7分

4. 机器学习，斯坦福大学，9.7分

5. 交互式编程导论(第一部分)，莱斯大学，9.7分

6. 中国古代建筑艺术，湖南大学，9.7分

7. 中国古代历史人物－－秦始皇，国立台湾大学，9.6分

8. 法医学概论，南洋理工大学，9.6分

9. C语言程序设计，浙江大学，9.6分

10. 社会心理学，卫斯理大学，9.5分

11. 密码学(一)，斯坦福大学，9.5分

12. 崑曲之美，香港中文大学，9.4分

13. 再思考：如何推理与举证，杜克大学，9.4分

14. 竞争策略(中文版)，慕尼黑大学，9.4分

15. 财务会计导论，宾夕法尼亚大学，9.4分

16. 人类简史，耶路撒冷希伯来大学，9.4分

17. 中国，哈佛大学，9.4分

18. 文物精品与文化中国，清华大学，9.4分

19. 生物学导论-生命的秘密，麻省理工学院，9.4分

20. 工程图学2D，国立台湾大学，9.3分

21. 微观经济学原理，伊利诺伊大学香槟分校，9.3分

22. 生活中的物理，弗吉尼亚大学，9.3分

23. 概率，国立台湾大学，9.3分

24. 计算机科学及Python编程导论，麻省理工学院，9.3分

25. 中国(三):唐代和贵族文化，哈佛大学，9.3分

26. 组合数学，清华大学，9.3分

27. 运营管理概论，宾夕法尼亚大学，9.3分

28. 高级竞争策略(中文)，慕尼黑大学，9.3分

29. 考古学不可告人的小秘密，布朗大学，9.3分

30. 计算原理(第一部分)，莱斯大学，9.3分

31. 方言与中国文化，武汉大学，9.3分

32. 遗传和演化导论，杜克大学，9.3分

33. 算法(一)，普林斯顿大学，9.3分

34. 职业素养，国立台湾大学，9.2分

35. 日常生活中的道德，耶鲁大学，9.2分

36. 数据分析与统计推断，杜克大学，9.2分

37. 中国建筑史2，清华大学，9.2分

38. 算法:设计和分析(一)，斯坦福大学，9.2分

39. 认识恐龙:恐龙古生物学，阿尔伯塔大学，9.2分

40. 大学计算机基础，国防科学技术大学，9.2分

41. 基础光学 I，国立台湾大学，9.2分

42. 机器学习基石，国立台湾大学，9.2分

43. 计算机网络概论，国立清华大学，9.2分

44. 单变量微积分，宾夕法尼亚大学，9.2分

45. 数据结构（下），清华大学，9.2分

46. 市场营销概论，宾夕法尼亚大学，9.1分

47. 哲学导论，爱丁堡大学，9.1分

48. 身边的营养学，北京大学，9.1分

49. 作曲，伯克利音乐学院，9.1分

50. 计算概论A，北京大学，9.1分